Деловая программа

Спикеры

Александра

Черткова

архитектор, партнёр архитектурного
бюро «Дружба» и детского архитектурного клуба
«Кони на балконе»,
преподаватель архитектурной школы Марш

Видеозапись деловой
программы 2019
 

​

​

21 октября

​

10:30

Церемония открытия

11:00–12:30

Государственно-частное партнерство в создании образовательной инфраструктуры

Министерство просвещения Российской Федерации

Алексей Шаповалов, вице-президент группы компаний «Просвещение»

Ирина Кузнецова, директор по исследованиям в области строительства
и ЖКХ НИУ ВШЭ

Олег Клочков, директор ФГБУ «Дирекция «Школа-2025»

Анна Багинская, управляющий директор Центра ГЧП ПАО Сбербанк

Игнатий Данилиди, генеральный директор ГК «А101» 

Тигран Шмис, руководитель образовательных проектов, старший специалист в области образования Всемирного банка

Участники дискуссии:

Специалисты профильных министерств из регионов России

Модератор:
Михаил Алашкевич, старший вице-президент ВЭБ.РФ
 

​

12:30–14:30

Сессия. 

Участвуют представители регионов России

​

 

14:30–15:30

Образовательные кластеры как центры городского притяжения и экономического развития

Александра Кузьмина, главный архитектор Московской области

Анастасия Киктева, директор департамента образования Южно-Сахалинска

Юлий Борисов, соучредитель проектного бюро UNK project

Антон Надточий, руководитель АМ «Атриум»

Максим Гурвич, руководитель АПО №3 Института Генплана Москвы
 

Модератор: 
Сергей Георгиевский,
генеральный директор агентства стратегического развития «ЦЕНТР»

​

 

15:30–16:30

Комплексное развитие территорий

- Проекты с многофункциональной средой

- Дворовые пространства как главные общественные пространства районов

- Программирование территорий с учетом потребностей семей с детьми

Роман Сычёв, вице-президент ГК «Инград» по стратегическому развитию и инвестициям 

Андрей Колочинский, управляющий партнер «ВекторСтройФинанс»
Белла Филатова, партнёр архитектурного бюро «Дружба»,
преподаватель архитектурной школы МАРШ

Александр Фронтов, руководитель ландшафтного бюро Afa

​Александра Черткова, архитектор, партнер архитектурного бюро «Дружба», преподаватель МАРШ

Юлия Чернец, руководитель проектов строительства социальных объектов ГК «А101»

Участники дискуссии: 

Строительные и девелоперские компании.

​
 

16:30–16:45

Блочно-модульные решения организации пространства для школ

Ольга Огородникова, руководитель группы проектов по развитию потребления в строительстве «РУСАЛ»

​
 

16:45–17:00

Презентация компании «Аквабарьер»

​

17:00–18:00

Кварталы будущего. Как создать среду, притягивающую семьи с детьми?

Организатор: «Школа девелопера»

- При каких условиях школа становится местом, вокруг которого развиваются городские территории?

- Школа и детский сад - это сервисная или якорная функция?

- Какая инфраструктура необходима для создания образовательного якоря?

- Мегаполис и дети. Насколько комфортно школьникам в городе? Насколько комфортно школе выходить в своей деятельности на улицы города?

- Образовательная миграция в мегаполисе и что она значит для девелопера?

- 8 способов интегрировать школу в городскую среду.

Елена Платонова, директор по коммуникациям «А101»

Оксана Демьяненко, директор Международной гимназии Сколково

Ольга Великая, руководитель проекта ЖК «Ривер Парк», AEON Development

Мария Залунина, руководитель проекта KidFriendly
 

Модератор: Елизавета Мартынова, управляющий партнер «Школы девелопера», руководитель направления альтернативного развития объектов и территорий KEY CAPITAL

​
 

​

​

​

​

22 октября

​

10:50–11:00

Производство и продажа детской мебели 

Ирина Евсеева, руководитель отдела продаж компании "МебельЯ"
 

11:00–12:10

Нормативно-правовое регулирование
материально-технического оснащения
образовательных организаций

Организатор: Гильдия учебного оборудования и средств обучения при Ассоциации участников рынка артиндустрии

- Как новые технологии попадают в классы школ-новостроек?

- Ситуация в индустрии учебного оборудования и средств обучения

- Почему в федеральные государственные образовательные стандарты всех ступеней образования необходимо включить перечни средств обучения?

- Когда будут разработаны типовые технологические задания на новые типовые проекты школ?

- Нужны ли проектировщикам педагогико-эргономические рекомендации и алгоритмы расчета функциональной эксплуатации пространств образовательных учреждений?

- К чему приводит отсутствие методической помощи руководителям образовательных организаций, находящихся на стадии проектирования, строительства, капитального ремонта либо переоснащения материально-технической базы?

Дмитрий Колобов, директор департамента развития промышленности социально-значимых товаров Минпромторга России

Инна Каракчиева, ведущий эксперт Аналитического центра при Правительстве РФ

Андрей Игнатенко, президент Ассоциации отечественных разработчиков и производителей учебного оборудования «Образовательная среда»

Елена Балыко, владелец портала

Сергей Нестеренко, директор по продажам ООО "ТЭКО-СЕРВИС"

Анна Букина, руководитель проекта по строительству объектов СКБ, ГК ПИК

Модератор: Ирина Егорова, президент Ассоциации участников рынка артиндустрии

​
 

12:10–12:40

Современные тенденции в дизайне и обустройстве рекреационных зон и зон отдыха в школах и детских садах

VITRULAN Textile Glass GmbH совместно с компанией «RD Architects»

-Особенности обустройства помещений для детей и молодежи
на примере реализованных объектов

- Проектирование и дизайн «зон комфорта» в образовательных учреждениях

- Обмен опытом и мнениями
 

Радослав Гузовски, архитектор, учредитель компании «RD Architects»

​
 

12:40–14:00

Строительство школ по новым правилам

Совместно с Агентством стратегических инициатив

- Оптимизация СанПинов для реализации нацпроекта «Образование»

- Изменение СанПинов приведет к экономии в строительстве или откроет возможность проектировать современные объекты?

Евгений Голубенко, генеральный директор АНО Инженерный центр «АТОМИК»

Алексей Шаповалов, вице-президент группы компаний «Просвещение»

Ольга Дашкова, и.о. директора Департамента градостроительной деятельности и архитектуры Минстроя России

Александр  Степанов, заместитель директора Департамента градостроительной деятельности и архитектуры Минстроя России

Андрей Колмогоров, министр строительства Пермского края

Юлия Чернец, руководитель проектов строительства социальных объектов ГК «А101»

Анна Букина, руководитель проекта по строительству объектов СКБ, ГК ПИК

Роспотребнадзор
 

Участники дискуссии:

специалисты из профильных департаментов регионов России, представители строительных и инвестиционных компаний, архитекторы и проектировщики.

​

​
 

14:00–15:00

Мастер-класс на стенде ISKU

Пространство и среда современного урока: образовательные возможности оборудования компании ISKU

Марина Битянова, канд. психол. наук, директор Центра психологического сопровождения образования «Точка Пси» (Москва)

​
 

14:00–14:45

Будущее типового проектирования социальных объектов в России

- Возрождение института типового проектирования

- Современные блочные решения для строительства социальных объектов

- Оценка эффективности строительства и обслуживания школ в пересчете на одного школьника

- Примеры реализации объектов образовательной инфраструктуры с применение технологий типового строительства. Лучший опыт

Ольга Дашкова, и.о. директора Департамента градостроительной деятельности и архитектуры Минстроя России

Георгий Сухадольский, руководитель Аналитического центра «Интерфакс-ProЗакупки»

Олег Рубцов, директор Института строительства и ЖКХ ГАСИС НИУ ВШЭ

Григориос Гавалидис, основатель и руководитель архитектурной студии GAFA Architects

Модератор: Анна Букина, руководитель проекта по строительству объектов СКБ,
ГК ПИК 


 

14:45–15:00

Применение Prefab — конструкций Кнауф
для строительства детских садов и школ

​

Михаил Гец, генеральный директор компании ООО «Новый дом»

​

 

15:00–15:40

Современная образовательная среда — полноценный педагогический инструмент

Элизе Тарвайнен, руководитель направления «Образование» компании ISKU (Финляндия) 


 

15:40–16:40

Игра для всех. Оборудование для детских площадок, доступное для детей с разными физическими возможностями

Чинсия Ферелла, менеджер по международным продажам компании Sutcliffe Play 

​

 

16:40–16:55

Современные комплексные образовательные решения для школ-новостроек

Вадим Крутов, директор Института Новых Технологий (ИНТ)

​

 

16:25–16:40

Презентация РЕНЕ

​

​

16:55–17:15

Перспективы строительства школ и детских садов
с применением металлоконструкций.
Мировой и отечественный опыт реализации

Данилов Александр Николаевич, генеральный директор АРСС

Яковлев Алексей Дмитриевич, руководитель Инженерного центра АРСС



17:15–17:30 

Презентация Акустик сервис

​
 

​

​

​

23 октября
 

10:30–12:00

Проектируем школу с конца:
роль функционального заказчика
в разработке архитектурного проекта
(на примере реальных российских кейсов)

Марк Сартан, директор Центра разработки образовательных систем «Умная школа»

Евгения Стяжкина, руководитель Службы разработки продукта МосТУ Группы «Эталон»

Анастасия Козлова, руководитель проекта «Партнер-Строй»

Елизавета Глазова, директор «Пять с плюсом»

Елена Аралова, директор компании «Мартела»

Юлия Чернец, руководитель проектов строительства социальных объектов ГК «А101»

Олег Рубцов, директор Института строительства и ЖКХ ГАСИС НИУ ВШЭ
 

Модератор: Марина Битянова, канд. психол. наук, директор Центра психологического сопровождения образования «Точка Пси»

​
 

12.00-13.30

Кураторский проект

Архитектурная среда —
новый субъект образования? 

Сегодня наблюдается антропологический поворот в образовании. Происходит смена ролей. Ребенок все больше занимает проактивную позицию, и из объекта образовательного процесса он становится его субъектом. 

Может ли архитектурная среда вокруг ребенка оставаться пассивной, нейтральной или формальной?

Ответ на этот вопрос - предмет исследования панельной дискуссии.

Андрей Асадов, руководитель архитектурного бюро ASADOV

Антон Лукомский, архитектор, руководитель компании Сити-Арх

Наталья Лукомская, архитектор, тьютор совместного проекта «Детские дни в Петербурге» и Гете-института – «Неделя перемен»

Сергей Казарновский, директор центра образования №686 «Класс-Центр», заслуженный учитель России

Владислава Калинина, главный архитектор проектов AKVK&Partners

Мария Устинова, консультант в области образования, Всемирный банк

​

Модератор: Максим Казарновский, директор АНО «Дирекции Московского международного салона образования»

13.30-14:10

Соучаствующее проектирование школьных пространств совместно с детьми и школьным сообществом

Белла Филатова, архитектор, партнёр архитектурного бюро «Дружба» и детского архитектурного клуба «Кони на балконе», преподаватель архитектурной школы Марш

Александра Черткова, архитектор, партнёр архитектурного бюро «Дружба» и детского архитектурного клуба «Кони на балконе», преподаватель архитектурной школы Марш

Любовь Гурарий, эксперт по работе с сообществом и социальной анимации «Город друг»Татьяна Ле-Ван, старший научный сотрудник Лаборатории развития ребёнка ИСП МГПУ

 

Типовая архитектура и дизайн школьных пространств уже давно не решают существующих проблем в образовании. Облик типичной школы никак не связан с ее педагогической концепцией, не отражает идентичности педколлектива и учеников. Ни педагоги, ни дети, ни их родители не могут принимать решения и что-то менять в среде для своего удобства, под конкретные задачи. Или могут?

Междисциплинарная команда расскажет о разработанной модели соучаствующего проектирования и конкретных кейсах с участием детей как полноценных соавторов по благоустройству территорий под разные образовательные активности.

Как отражается на школе сам факт участия детей в решении взрослых вопросов? Какие инструменты помогают проектировщикам школьных пространств услышать мнение разных возрастных и социальных групп? Какие барьеры существуют для реализации метода соучаствующего проектирования в школе и как их преодолеть? Спикеры ответят на эти вопросы через призму своего практического опыта.

​

​

​

14.10-15.00

Как работать с пространством типовых школ

- Школьная библиотека как полигон образовательного пространства будущего

- Рекреация для школьников в типовом здании

- Работа с территорией образовательных учреждений

Константин Серёгин, канд. психол. наук, директор по развитию Центра разработки образовательных систем «Умная школа» (Москва)

Григориос Гавалидис, основатель и руководитель архитектурной студии GAFA Architects

Наталья Логутова, заместитель руководителя Школы дизайна НИУ ВШЭ

​

Участники дискуссии:

Архитектурные и ландшафтные бюро, научные и исследовательские институты

​
 

15:00–15:15

Промышленный дизайн в образовании

Елена Чебурашкина, доцент кафедры «Дизайн мебели» МГХПУ им. С.Г. Строганова
 

15:15–15:25

Оперативное и надежное решение вопросов теплоснабжения детских садов и школ
с применением мини-котельных ТГУ-НОРД

​

Александр Симанков, ведущий менеджер направления ТГУ-НОРД

15:25-15:40

Проектируем будущее: премьера проектов
для сети частных школ в Казахстане

​

Презентация проектов двух школ-интернатов, строящихся в Казахстане в рамках первой сети частных школ в Средней Азии, развивающейся по передовым международным стандартам организации учебного процесса.
 

Амир Идиатулин, генеральный директор архитектурной студии IND Architects

15:40–15:50

Презентация компании Forbo flooring

​

 

15:50–16:50

Пространство как инструмент образования

Организатор: архитектурная мастерская «Атриум»

Антон Надточий, руководитель АМ «Атриум»

Юлия Чернец, руководитель группы проектов ГК «А101»

Михаил Мокринский, директор Международной школы Летово

Марк Сартан, руководитель Центра разработки образовательных систем «Умная школа»

Мария Ежова, административный директор ДОЧУ «Британская международная школа»
Юлия Чернец,
руководитель проектов строительства социальных объектов ГК «А101»
 

Модератор: 
Надежда Папудогло, главный редактор образовательного портала MEL


 

16:50

Церемония награждения
лауреатов конкурса
Build School Project 2019